Intercambio escolar entre alumnos de Zuberoa y Salazar
La visita se enmarca dentro dentro del proyecto transfronterizo SASC IRATI
Un total de 33 alumnos del Liceo Agrícola y Rural Privado de Zuberoa (LARPS), de Berrogain-Laruns, visitarán Ochagavía del 25 al 27 de marzo para conocer los recursos naturales, sociales, económicos y culturales del valle de Salazar.
Los alumnos del colegio de Ochagavía recibirán los días 25, 26 y 27 de marzo la visita de 33 estudiantes del Liceo Agrícola y Rural Privado de Zuberoa (LARPS), situado en Berrogain-Laruns, muy cerca de Maule. Los alumnos franceses que participan en este intercambio escolar tienen entre 15 y 17 años y estudian las materias formativas de “Gestión de una explotación agrícola” (CGEA) y de “Asistencia social a las personas y al territorio” (SAPAT), y su estancia servirá para descubrir los recursos naturales, sociales, económicos y culturales del valle de Salazar y para conocer los principales entes y actores locales y el lugar que desempeñan en el paisaje del valle.
Asimismo, la experiencia permitirá compartir la realidad social de los valles de Zuberoa y Salazar y crear una red de actores para futuros intercambios escolares o profesionales (estructuras que acojan becarios).
Una agenda muy completa
Las actividades comenzarán el lunes 25 de marzo con un estudio del paisaje, en concreto, del collado de Erremendia, para comprender cómo el ser humano y sus actividades han modelado el entorno natural. Por la tarde, está previsto un intercambio cultural con once escolares del colegio de Ochagavía en Muskilda para conocer el modo de vida del valle y sus actividades.
El martes 26 de marzo el grupo visitante recibirá una charla sobre el entorno por parte del técnico de la Oficina de Turismos de Ochagavía Gustavo Goiena, y descubrirá, de la mano de un guarda forestal, cómo compatibilizar la preservación del bosque y el turismo.
Por la tarde, los estudiantes de “Gestión de una explotación agrícola” se acercarán a dos explotaciones, una de vacas pirenaicas y otra de ovejas de carne. Ambas producen también patatas y han desarrollado actividades agrícolas variadas enfocadas al turismo. El objetivo es ver cómo gestionan sus instalaciones y cuál es el papel que desempeña la agricultura en el valle. Mientras que los de “Asistencia social a las personas y al territorio” se reunirán con una asistenta social trabajadora del valle y visitarán la residencia de ancianos.
El miércoles 27 de marzo y antes de emprender el viaje de regreso, los estudiantes franceses realizarán una parada en la cooperativa de Aribe para conocer el funcionamiento de los colectivos de agricultores y la comercialización de productos.
Proyecto SASC IRATI
El intercambio escolar entre alumnos de Zuberoa y Salazar se enmarca dentro del proyecto de cooperación transfronteriza SASC IRATI, un proyecto liderado por las Juntas Generales de Salazar y Aezkoa y las Comisiones Sindicales de Cize-Garazi y Soule-Zuberoa que tiene como objetivo trabajar conjuntamente en la revalorización del bosque de Irati. A través de este proyecto, los cuatro valles buscan llevar a cabo una reflexión común sobre la gestión de los recursos y reforzar la cohesión para hacer de Irati un territorio global, a pesar de su carácter transfronterizo. Para lograrlo, han fijado una estrategia de desarrollo territorial duradera que tendrá en cuenta el conjunto de actividades económicas presentes en Irati.
El proyecto está cofinanciado al 65% por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) a través del Programa Interreg V-A España-Francia-Andorra (POCTEFA 2014-2020). El objetivo del POCTEFA es reforzar la integración económica y social de la zona fronteriza España-Francia-Andorra. Su ayuda se concentra en el desarrollo de actividades económicas, sociales y medioambientales transfronterizas a través de estrategias conjuntas a favor del desarrollo territorial sostenible.